Az oktatásban előretört a multimédia, s ebben fontos szerep jut az interaktivitásnak: a program felhasználója feladatokat old meg, kérdésekre válaszol annak érdekében, hogy ismereteit fejlessze. A gép jó tanár módjára javítja a válaszokat, sőt, van olyan is, amivel társalogni is lehet. Még a figyelmetlenséget, és a feleselést is eltűri. De vajon alkalmasabb tanító-e, mint egy hús-vér ember?
Az internet segítségével kitágult a világ, sok kultúrával, és néppel tarthatunk kapcsolatot, országhatáron túlmenően is.
A világháló az előítéletek gyors terjedését is maga után vonja. Az egyéni-és csoportelőítéletek, erkölcsi, faji, tudományos, esztétikai, és vallási előítéletek, szokásokkal szembeni rossz érzések mind -mind hatványozottan fordulnak elő az internet térhódításának „hála”.
- Vajon a technika képes önmagában felemelni egy társadalmat?
- Pótolható az ember számítógéppel?
Érdemes megtalálni az egyensúlyt a család, a társas kapcsolatok, kötelességek, és a számítógépezéssel, interneten eltöltött idő között.
(Forrás: Hajas Zsuzsa: Kommunikációs gyakorlatok / Fotó:perch.co)
